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(记者? 李军)为落实双减政策,我市北城小学坚持“以政策为导向,以学生发展为根本”,探索减负提质的作业变革之路,努力做到“让作业更精、让睡眠更香、让手机可控、让阅读可导、让体质更强”。
精心组织,统筹安排,根据“彭州市义务教育阶段作业管理督导细则”,学校通过制定作业管理规范,建立统筹管理机制,制定作业监测指标,加强对作业管理的日常检查、将作业管理情况纳入了绩效考核。各班班主任统筹安排,根据班级当天的课程、延时服务上课情况,合理确定作业数量与时长。全校每个教室黑板一角设置了公示栏。老师积极研讨,推动改革,每个学科由各年级教研组长带领本组教师讨论,进行科学的作业设计,包括书面作业、体育锻炼、艺术欣赏、劳动实践等多种类型,有基础性作业、拓展性作业、实践性作业,也鼓励个性化作业,探索跨学科综合性作业。规范学生书写,让学生快乐学习,并于最近开展了本学期的作业展评活动。展评涵盖所有学生所有学科的作业,包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、美术等,让学生取长补短。
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